AZIONI CLIL - Content and Language Integrated Learning 2008

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Ultimo aggiornamento 2008_12_04: pubblicate le 25 schede di progetto

SOMMARIO

PARTNER

Ufficio Scolastico Regionale del Veneto

Università Ca’ Foscari di Venezia

Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica (ex IRRE)

Sito strutturato e implementato da Patrizia Casoni e Daniela Cornaviera

BENVENUTI

Presentazione a cura di Lucia Saccon,
Referente USR del Veneto.

L'Ufficio Scolastico Regionale del Veneto ha sempre guardato con occhio attento le modalità didattiche innovative nelle politiche linguistiche.
Un monitoraggio del Ministero della Pubblica Istruzione, a rilevamento nazionale, aveva portato alla luce un'esigenza concreta di formazione sulle tematiche CLIL(Content and Language Integrated Learning), cioè l'apprendimento integrato di lingua e contenuti disciplinari.

Una prima risposta dall'USR del Veneto è avvenuta già dal biennio 2002-2004 con la realizzazione del progetto "Apprendo in Lingua 2" [Link al sito], finalizzato alla diffusione della modalità di lavoro CLIL in un numero crescente di scuole. Anche l'allora I.R.R.E. del Veneto ha partecipato al progetto, pienamente inserito negli obiettivi di ricerca nell'ambito pedagogico-didattico, in qualità di Foto gruppo

istituto preposto al supporto delle istituzioni scolastiche autonome. Il primo anno scolastico è stato devoluto interamente alla formazione, il secondo alla sperimentazione in classe dei moduli programmati. Ne sono testimonianza due volumi, rispettivamente "Apprendo in Lingua 2 - La formazione" e "Apprendo in lingua 2 - La sperimentazione" pubblicati dall'USR a coronamento del lavoro svolto da docenti, tutor, esperti, formatori universitari.
[Link alla pubblicazione]

Fatto questo passo, il suo seguito naturale è stato il progetto "CLIL un nuovo ambiente di apprendimento", nell'a.s. 2006_2007, mirato all'ulteriore diffusione regionale dell'esperienza. Dopo una prima fase di formazione, dislocata in dieci sedi diverse in regione e gestita da docenti tutor, precedentemente formati, sono stati effettuati alcuni incontri in presenza e un tutoraggio on-line.
La modalità blended, in presenza e on-line, è stata possibile perché l'Università di Cà Foscari, partner del progetto, ha attivato un'apposita piattaforma. [Link alla piattaforma]
A conclusione del progetto, i moduli CLIL sono stati sperimentati in classe.

Ciò ha permesso a coppie di docenti in compresenza di testare i moduli programmati durante la formazione ed anche di attuare i margini di flessibilità previsti, in coerenza con quanto fissato dal DPR 175/99.

L'adesione è stata ampia; circa cento docenti e cinquanta scuole secondarie di 1° e 2° grado sono stati coinvolti nell'intero territorio regionale.
Fortissima si presentava la domanda di formazione e supporto rivolta all'amministrazione scolastica.
Ciò ha spinto a rafforzare la collaborazione fra USR e Università di Cà Foscari di Venezia, indiscutibile punto di riferimento scientifico internazionalmente riconosciuto. L'anno scolastico 2007_2008 ha visto l'espletamento del concorso regionale per ottenere un cofinanziamento USR, volto a scuole secondarie di 1° e 2° grado, per l'attuazione di progetti CLIL entro dicembre 2008.
Sono pervenuti 60 progettti dalle scuole secondarie di 1° grado e 104 da quelle di 2°.
Ne sono stati cofinanziati rispettivamente 16 e 9.

La ricchezza di contenuti e la diversificazione delle lingue disciplinari, scelte dagli istituti scolastici del Veneto per questi progetti CLIL, testimoniano la buona diffusione e la ricezione della metodologia sul territorio. Oltre al numero consistente di ottimi progetti pervenuti, è da sottolineare anche la presenza via via più incisiva delle lingue comunitarie insegnate nelle scuole italiane.

The London eye Oltre l'inglese, il francese, lo spagnolo e il tedesco, cosiddette lingue minoritarie in ambito europeo, sono state ben rappresentate.
Ciò è particolarmente apprezzabile in vista del raggiungimento dell'obiettivo della conoscenza di due lingue comunitarie, oltre alla propria lingua madre, da parte dei cittadini dell'Unione Europea.

Le istituzioni scolastiche del Veneto hanno, finora, risposto con entusiasmo agli input dell'USR che, per parte sua, intende continuare concretamente sulla via intrapresa, nella piena consapevolezza dell'aiuto che tali iniziative potranno fornire all'implementazione degli obiettivi fissati dall'Unione Europea per gli Stati membri.

Ultimo aggiornamento: Giugno 2008

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