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| A. Continuitā |
| B. Educativi |
| C. Europei |
| D. Interculturali |
| E. Umanistici |
| Titolo | LINK Language in knowledge |
| Sottotitolo |  Scambi culturali europei |
| Idea e tema centrale | Il progetto vuole promuovere una prospettiva europea, cooperativa e transnazionale in campo linguistico, didattico e organizzativo in un'ottica di apertura, confronto e cooperazione della scuola. |
| Soggetti promotori | SMS Claudio Casteller Paese - Italia |
| Partner europei | SMS "Toti dal Monte", Mogliano Veneto (It); - I.C. di Resana (It); - Escola secondaria IBN Mucana Alcabideche (Pt); - College Camille Guerin Vouneuil Sur Vienne (Fr); - I.E.S. San Augustin del Guadalix (Es); - Adolfas Ramanauskas, Vanagas Vidurinč Mokykla Alytus (Lt); - Agrupamento de escolas de Sao Martino do Porto (Pt). |
| Anno di ingresso nel progetto | 2006 _ CONCLUSO |
| Tipo | Area europea |
| Coordinatore | Marina Simboli |
| Presentazione e motivazioni | Questo progetto č la naturale prosecuzione del precedente progetto europeo VELAH (Lingue veicolari e handicap) ed intende approfondire la metodologia CLIL. Verrā promossa la qualitā dell'istruzione scolastica per dare a tutti gli studenti migliori opportunitā di apprendimento. Verranno condivise le varie tappe con tutti i soggetti interessati, perché vi sia un reale incremento delle competenze di ognuno. |
| Destinatari | Dirigenti, Docenti, Alunni |
| Risorse umane | Daniela Brussato, Daniela Degano, Laura Negroni, Giovanna Springolo, Fabiana Corich |
| Obiettivi generali | Il progetto vuole: 1) Promuovere: - l'apprendimento delle lingue; - un approccio interculturale dell'insegnamento; - la creazione di un curricolo comune su diverse discipline. 2) Focalizzare l'attenzione su: - circolazione di competenze linguistiche e culturali comuni alle diverse nazioni; - alunni con bisogni speciali. 3) incoraggiare: - la mobilitā e l'incontro di persone che lavorano nella scuola; - la cooperazione tra insegnanti; - un approccio interdisciplinare su argomenti comuni; - diffusione comparazione di competenze professionali in un sistema europeo; - scambio di materiali e tecniche didattiche. |
| Fasi di articolazione del progetto | Primo anno, due incontri di progetto:
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| Aree disciplinari | Linguistica, umanistica, artistica, tecnologica informatica. |
| Tempi | Tre anni scolastici. |
| Strumenti di verifica | Confronto annuale sui materiali multimediali prodotti. |
| Referente | Prof.ssa Marina Simboli |
| Last update: 24.04.2009 |